«БЕЗОПАСНОСТЬ В ЛЕСУ»
с элементами ТРИЗ
старшая группа
Цель и задачи:
- закрепить основные правила пожарной безопасности и усвоить порядок действий в случае возникновения пожара;
- совершенствовать умение детей выполнять основные движения: подлезание в дугу грудью вперед, прыжки в длину, бег между предметами;
- самостоятельно перестраиваться, начинать движения после музыкального вступления, менять их согласно музыкальных фраз;
- уметь ориентироваться в пространстве во время выполнения различных видов музыкально-ритмических движений;
- воспитывать дисциплинированность, стремление сохранить свое здоровье, имущество.
Материал:
декорации на тему „ЛЕС”, домик для детской театрализации , нетрадиционное физическое оборудование , костюмы лесных зверей , имитация огня.
Ведущая.
С осенними дождями наступили холода Они предостерегают, что скоро уже зима. В лесу все зверушки запасы запасают, Прячут в домики и листьями прикрывают.
Ведущая.
Ей навстречу Волк-панибрат также идет искать друзей
И с лисичкой, наверное, ему приятно встретиться.
Волк.
Эй, здоров была, кума! А чего это ты сама?
Лиса.
И все думаю, думаю где зиму зимовать.
Где хвост спрятать?
Волк.
Что? Зима? У меня хатки тоже нет.
Лиса.
То пойдем поищем других зверей.
Хоровод — игра „Лесные зверята»
Видите эту елку? Возле нее на минутку Остановилась лиса, чтобы вокруг разглядит не видно друзей в лесной округе.
Лиса. Я лиса не простая, у меня шубка золотая. Я все вижу, я все слышу, я всех перехитрую.
Кто-то выходит из леса как будто… Ой, да это же Мишка ленивый.
Медведь.
Работать я не привык, и болит у меня бок
Ноги ломит, хвост болит и за ухом что-то чешется.
Мед вкусненький, все свои запасы съел
Наелся на полный ротик, видите толстый животик.
Буду зимой спать, лапочку сосать.
Сорока.
Скре-ке-ке! Скре-ке-ке! Слышали ли вы о таком? В лесу покоя нет, потому что на носу уже зима Каждый что-то себе собирает, запасает и прячет И у меня есть дела, полетела дальше.
Волк.
Может свить себе гнездо? Или залезть в дупло?
Лиса.
Белка в дупле живет, вот она сюда уже идет.
Белка.
Просыпаюсь рано-рано и работаю я усердно Я прыгаю и прыгаю, в лесу грибы ищу, Рву орешки на ветвях и прячу в дупле.
Ведущая.
Поскакала Белка с ветки на ветки
В дупле осталась только детвора.
Бельчата сели и вдвоем заскучали.
Сидят рассуждают
Бельчонок.
Орехи вкусные, когда бы еще поджарить их на огне.
Ведущая.
Нашли спички озорные бельчата
И очаг стали в дупле раскладывать.
По деревьям попрыгали, веток насобирали сухеньких
Подожгли спичку, и появился язычок.
Бельчонок.
Ой, как пламя горит! И куда же оно бежит?
Ведущая.
Трухлявое дупло вспыхнуло мгновенно,
И дуб загорелся, и лес уже горит.
Все звери испугались, кто где видел, там прятались,
А костер разгоралось, полыхало,
Злым огнем всех вокруг пугал.
Огонь, (разбрасывает костер)
Огонь.
Привет всем, кто любит спички, кто костры разводит удовольствием!
Поэтому слушайте внимательно, дети, как правильно разжечь пожар.
Сначала вы побродите по дому, спички найдите,
Пусть дым и огонь все далеко видят, потому что вы герой, а это большая удача.
И как герой, прячьтесь от огня — хотя бы под кровать Огонь.
А я буду танцевать, веселится.
Огонь.
Вы почему скривили лица?
Леший.
Ишь ты, как разгулялся, остановись! Стой! Ты так научать детей не смей!
Ой, ребята помогите, лес от пожара спасите!
Ведущая. (Диалог с детьми)
— Если случится пожар — 01 набрать надо!
— Спички не игрушка для малыша!
— Дым увидел — не беги, пожарных вызывай!
— Запомните Правила! их в жизни не забывайте!
— Для баловства, игры — спичек не бери!
Потому что с Огнем плохие шутки — шутить с ним не стоит!
— Не разжигай сам костер, не жги в доме.
Легко огонек зажечь, да не просто погасить!
(Викторина, игры и вопросы)
Появляется Пожарный, звонит дзвонико
Пожарный.
Надо в лес нам поскорее отправляться, и зверушек от Огня спасать. Эй, девочки и ребятки, готовьтесь, в дорогу дальнюю собирайтесь
(выстраиваются в две команды)
Ребенок 1.
Есть пожарные среди нас, все спортсмены — высший класс!
Ребенок 2.
Мы бравые огнеборцы, все смелые ребята.
Куда нас вызывают, там пламя исчезает!
(Песня «Левая правая», перестроение)
